Piller mot lettere psykiske lidelser blir fort en quick fix, men forbigående løsning. Hva med fysisk aktivitet på resept for ungdom som sliter? Foto: colourbox.com |
SYKT PERFEKT - UNGDOM, TRENING OG HELSE
I invitasjonen til dette toppmøtet står det at Helse- og
Omsorgsdepartementet arbeider med egen strategi for ungdomshelse, og at det
ønskes råd og innspill til regjeringens politikk på dette feltet. Jeg vil bruke
anledningen til å komme med to konkrete innspill:
1) Vi må slutte å lempe ansvaret for aktivitet og ungdomshelse
over på frivillige organisasjoner. Vi er avhengig av de frivillige, vi bør stimulere
til samarbeid, men la de frivillige bidra på sine premisser. Offentlig og
privat sektor må derfor ta en større del av det forebyggende og helsefremmende
arbeidet selv. Vi må bruke arenaer hvor vi møter alle, som skole og
helsestasjoner. Da kan det kreves en helt annen kvalitet i arbeidet, og det er
større potensiale for gevinst.
2) Vi må høyne kvaliteten og stille større krav til
fagkompetanse for de som skal jobbe med fysisk aktivitet hos ungdom, uavhengig
av om det er for å bedre livskvalitet og fremme helse hos ungdom med
helseutfordringer, eller om det er i trenerjobben med morgendagens
toppidrettsutøvere. Det er særlig de useriøse aktørene i treningssenterbransjen
vi vil til livs.
Jeg vil i det følgende foredraget utdype hvorfor disse to
punktene er viktige, samt si noe om fysisk aktivitet + helse virkelig er sant. Men
først må vi snakke litt om generasjon perfekt. Sykt perfekt, faktisk.
«Jeg har over 3000 venner på Facebook men jeg hadde ikke
turt å ta en kaffe med noen av dem», uttalte en av jentene i TV2-programmet «Sykt perfekt». Vi har en generasjon ungdom som nekter å dusje etter kroppsøving, og
skal de dusje så dusjer de med klær på. Jenter på en ungdomsskole i Trondheim
ber om at svømmetimene kjønnsdeles, fordi de opplever et stort kroppspress ved å
ha svømming sammen med gutta. Samtidig som ungdommer dusjer påkledd, legger de
ut lettkledde bilder av seg selv på sosiale medier og venter på likes.
En studie viste for et par år siden at 30% av elevene inorsk skole misliker eller hater kroppsøvingstimene. En av utfordringene er for
få kvalifiserte kroppsøvingslærere i norsk skole. Kroppsøving er et fag hvor
bevegelseserfaringer, kroppslig dannelse og mestring står sentralt, og det skal
gi barn og unge lyst til å bli fysisk aktive i et livsløpsperspektiv.
Kroppsøvingstimene blir fort en show-off arena for de som er gode i fotball.
Med det presset ungdom i dag legger på seg selv, kan kroppsøvingstimene være en
fin motvekt til dette presset, og en arena for å bygge mestring, trivsel,
sosiale relasjoner og varig bevegelsesglede. Det vil være smart både i et
folkehelseperspektiv, og i et samfunnsøkonomisk perspektiv. Erfaringer tilsier
at ofte starter frafall fra skolen med mer og mer fravær fra
kroppsøvingstimene, så dropper elevene gradvis ut fra de andre fagene også. Frafallfra skolen er en betydelig risikofaktor for utenforskap også i arbeidslivet.
Det er et samfunnsproblem vi må ta på alvor, og her kan både skole og
helsevesen jobbe forebyggende. Jeg vil komme tilbake til et konkret eksempel på
dette mot slutten av foredraget.
Frafallet fra idretten er stort, særlig i ungdomsårene.
Samtidig som mange heller melder seg inn på treningssentre og begynner med det
vi kaller kosmetisk trening. Ikke trening for å bli sterk, prestere i en
idrett, bedre helse eller fordi det er gøy, men trening for å modellere kropp og
øke markedsverdi. Selvverdet måles i større biceps, six-pack på magen, «tigh
gap» og sprettrumpe. Vi som jobber med ungdom, fysisk aktivitet og kosthold ser
en skummel og glidende overgang fra dette ekstreme fokuset på kropp, mat og kosmetisk
trening og til økt risiko for utvikling av spiseforstyrrelser. Dette er også en
av grunnene til at vi roper varsko når det gjelder alle selverklærte eksperter
både på trening, kosthold og helse, og etterlyser formelle kompetansekrav til
instruktører og personlige trenere som EGENTLIG skal bidra til å fremme
livskvalitet hos ungdom.
Selv om mange i «generasjon perfekt» kan ha et problematisk
og anstrengt forhold til fysisk aktivitet, så har mange gode erfaringer og mye
glede av både fysisk aktivitet, kroppsøving og idrett. Og, vi har god kunnskap
om de ulike helsegevinstene fysisk aktivitet har. Allerede i antikken uttalte den
greske filosofen Aristoteles at både for mye og for lite fysisk aktivitet
ødelegger styrken. I dag vet vi at dårlig fysisk form er en større risikofaktor
for tidlig død enn overvekt, høyt blodtrykk og diabetes type 2 – til sammen.
Fysisk inaktivitet stjeler mer enn 8 år av kvalitetsjustert forventet levealder
– alene. Fysisk aktivitet bedrer kognitive funksjoner, effekten av fysisk
aktivitet på hjernen har vi bare begynt å ane konturene av. Hvis alle inaktiveer litt fysisk aktive, har helseøkonomer regnet ut at det vil kunne gi enpotensiell velferdsgevinst på 239 milliarder kroner. Men er nødvendigvis all
fysisk aktivitet helsefremmende?
I Norge har vi vært i front på fysisk aktivitet i psykiatri.
Vi kan ikke forvente at det skal skje bevegelse i tankene hos deprimerte pasienter
som bare sitter stille! Det kan være et friminutt i en mørk hverdag, og gjennom
fysisk aktivitet kan vi kjenne på mestring og positive opplevelser som fremmer
tilfriskning. På den annen side så kan fysisk aktivitet brukes som en
destruktiv følelsesregulator, på samme måte som rusmidler. Det kan døyve
smerte, bli en flukt. «Jeg kan ikke gå fra angsten, jeg må løpe fra den», sa en
jente med spiseforstyrrelser som hadde sett far skyte og drepe mor. Hun flyktet
gjennom løpingen. Løpingen nummet, og når løpingen opphørte veltet følelsene
over henne som en tsunami. Tsunamien, ja. Rundt omkring i verden er det overlevende
som fortsatt løper fra minnene om monsterbølgen i Thailand. Er fysisk aktivitet
+ helse = sant da?
For hva er egentlig helse? Og hva er egentlig fysisk
aktivitet?
Helse er et stort, komplekst og kanskje litt diffust begrep
som favner fysiologiske, psykologiske og sosiale dimensjoner. «Helse er en
ressurs som handler om å takle hverdagens krav, på tross av tilstedeværelse av
fysiske, psykiske og/eller sosiale helseutfordringer», mente lege og professor
Peter F. Hjort. Professor Per Fugelli snakker om «nokpunktet». Nokpunktet slår
et slag for det ufullkomne mennesket, det rause samfunnet og måtehold. Måtehold
i forventninger og krav, ikke bare for et sunt kosthold og begrense
stillesitting. WHO sin 70 år gamle definisjon om helse som en tilstand av komplett
fysisk, psykisk og sosialt velvære og ikke bare fravær av sykdom eller lyte er
uoppnåelig, mener kritikerne. En sykt perfekt definisjon, kanskje?
Fysisk aktivitet er også et stort og komplekst begrep som
omfatter fysiologiske, psykologiske og sosiale dimensjoner, akkurat som
helse-begrepet. Det omfatter all kroppslig bevegelse på jobb/skole, transport,
hjem og fritid. Som det sto i invitasjonen til dette møtet så trener ungdom i
dag generelt sett like mye som for 30 år siden. Det er hverdagsaktiviteten som
har gått ned. Det å gå til og fra skolen kan altså være like viktig for helse, kognisjon
og læring som å være på håndballtrening fire ganger i uka.
For å forstå fysisk aktivitetsatferd og potensielle
gevinster, må vi også ha kunnskap om motivasjon, barrierer og erfaringer. Det
spiller ingen rolle hvor gode aktivitetstiltak vi har, hvis ingen møter opp.
Det spiller ingen rolle hvor mye motivasjonsforedraget til kjendiscoachen,
eller bilder med hashtag #fitspiration inspirerer deg nå, så lenge det er glemt
i morgen. Studier har forresten vist at inspirasjonseffekten av slike foredrag
og bilder er sterkt overdrevet. Det inspirerer de som allerede er frelst. De
som trenger inspirasjonen, resignerer enda dypere ned i sofaen og sitt negative
kroppsbilde. Det skal være perfekt. Og hvis det ikke blir perfekt, da kan jeg
like gjerne la være.
Det store treningsparadokset. Stadig flere sitter seg syke,
samtidig som stadig flere trener seg syke. Media har de siste ukene hatt
oppslag om at barnefedme er definert av WHO som en av vår tids storeutfordringer, og at fysisk aktivitet og kosthold er viktige faktorer for å få
bukt med dette. Paradoksalt nok var tema i et annet oppslag at stadig flerebarn trener så mye at det går på helsen løs, og at helsepersonell oftere møter
yngre utøvere som har pådratt seg alvorlige skader som følge av overtrening og
underrestitusjon. Kanskje de selverklærte og medieerklærte ekspertene bidrar
til dette paradokset i større grad enn vi liker å tro. De som har løsningen for
hvordan få flat mage og god kondis på 10 uker. 5 uker. Kortest mulig tid. Som
ber oss om å stadig pushe våre grenser. Raskere, høyere, sterkere, det blir
aldri godt nok. Treningsmisjonærer som skal frelse verden med fysisk aktivitet.
Fordi fysisk aktivitet + helse = sant.
Treningsmisjonærene som trigger de som
allerede trener mye til å trene enda mer og innta ekstreme dietter, og som
dermed står i fare for å utvikle både skader og spiseforstyrrelser.
Treningsparadokset må løses av personer med tilstrekkelig fagkunnskap. Som har
en forståelse av sin rolle i et større samfunnsperspektiv. Treningsmisjonærene jobber ofte i et
folkehelseperspektiv, uten at de er sin egen rolle bevisst. De reflekterer
kanskje ikke over at ikke alle syns det er like gøy å trene som dem. Eller at
noen faktisk burde redusere treningsmengden sin. Eller at unnskyldninger for
ikke å trene er reelle, rasjonelle og opplevde barrierer fra de som framsetter
dem. Det er i hvert fall ikke alle som er bevisst at deres helse- og
treningspromotering kan fremstå direkte provoserende, uoverkommelig
og bidra til det kroppspresset vi har i dag. Noen av disse aktørene har også sterke kommersielle interesser,
hvor det blir viktigere å få mange klikk og sanke nye PT-kunder enn å formidle
faglig forankrede råd.
I Norge har vi
mange dyktige og kritisk reflekterende yrkesutøvere innen fysisk aktivitet,
trening og helse. Det som skiller de naive misjonærene fra de kritisk
reflekterende fagpersonene er nettopp fagkunnskapen. Det er de selvlærte mot de
lærde. De som har fått en stemme som treningseksperter fordi de har en mye besøkt
blogg eller Instagramkonto, og som jobber som personlige trenere fordi de er
bikinifitnessutøvere, ikke fordi de har lang utdannelse innen
treningsvitenskap. Den store utfordringen for de kritisk reflekterte fagpersonene
er å hjelpe de som trenger det mest til å bevege seg litt. Fordi atferdsendring
er et komplekst fenomen, er det viktig at vi har fagpersoner som behersker denne
kompleksiteten – og som ikke tyr til quick fix eller lettvinte men forbigående
løsninger. Vi må møte ungdommene der de er, og med en balanse mellom empati og
krav. Vi må hente fram tidligere mestringserfaring, aktivitets- og idrettsglede.
Men, vi må også forstå at mange har dårlige erfaringer med idrett og
kroppsøving, og trenger å oppleve bevegelsesglede og mestring for første gang. Derfor
gjentar jeg oppfordringen om å satse på personer med fagkompetanse på
fysisk aktivitet inn i skolene, og i helsevesenet. Ikke overlat ansvaret for å
få all inaktiv ungdom til å bevege seg til de frivillige organisasjonene, det
er ikke rettferdig overfor verken ungdommene eller ildsjelene i idretten. Hver
dag gjør trenere og ildsjeler landet rundt en fantastisk jobb, la dem få gjøre
det de kan best. Husk at Birken og NM på langrenn ikke er eller skal være
lavterskel folkehelsearrangementer, men idrettskonkurranser som krever at man
har trent systematisk over tid for i det hele tatt å kunne være med. Det er
ikke et mål at alle skal delta i idrettskonkurranser, men det er et mål at alle
norske ungdommer skal bevege seg i minst én time hver dag.
Vi hører historier om unge utøvere som kollektivt kaster
matpakkene sine. Utøvere som får beskjed fra treneren om at vektreduksjon på
noen kilo vil bety mye for prestasjon. Usikre utøvere som på veien fra barn til
voksen er i en sårbar fase av livet, og som derfor er ekstra tilbøyelige til å
lytte til velmente råd fra treneren og fra de selverklærte ekspertene. Sunn jenteidrett har et overordnet budskap til unge utøvere: få i deg nok energi!
Det samme budskapet er prioritet nummer én i retningslinjene for ernæring hos idrettsutøvere. Dette budskapet står fortvilte foreldre og applauderer, mens
ungdommene selv er skeptisk lyttende. Vi er derfor avhengig av trenere som i
tillegg til gløden for idretten har tilstrekkelig fagkompetanse og kan hjelpe
utøverne i å ta helse- og prestasjonsmessig kloke valg.
Vi hører historier om inkluderende idrettslag, om dyktige,
kompetente og inkluderende trenere som utgjør en forskjell i barn og ungdoms
liv. De trenger vi, og de må vi ta godt vare på! Vi har forbilledlige utøvere
som har funnet nokpunktet. Som ønsker å bli best, men som forstår at for å bli
best i noe må man bortprioritere noe annet. Deres erfaringer er nyttig lærdom
for andre. Vi må nå ta tak for at den oppvoksende generasjon ikke skal hige
etter å innfri på alle arenaer. At det ikke er verken forventet eller mulig å
prestere like godt overalt. At i det virkelige liv er det umulig å være
perfekt. Hvordan kan vi hjelpe ungdommer generelt til å finne nokpunktet? I dag
viser studier på generasjon perfekt at cirka en tredjedel rapporterer at de erkronisk stresset. Tall fra Reseptregisteret viser at bruken av antidepressivablant jenter i alderen 15-19 år økte med 53% fra 2005 til 2012. En dramatisk
økning, særlig med tanke på vår kunnskap om effektene av fysisk aktivitet på
mental helse. Kunne noen av disse jentene fått tilpasset fysisk aktivitet på
resept i stedet for tabletter? Blir tablettene en quick fix, en lettvint men
ikke bærekraftig løsning?
Til høsten igangsettes et omfattende prosjekt finansiert av
Extrastiftelsen og Norske Kvinners Sanitetsforening hvor flere høgskoler og
universitet går sammen i kampen mot kroppshysteriet via en intervensjonsstudie
på videregående skole. Vi forsker også på kroppspress knyttet til trening og
sosiale medier, og hvordan dette som skulle være motiverende og inspirerende,
faktisk kan bygge en større barriere for vanlige ungdommers deltakelse i fysisk
aktivitet. Fordi sykt perfekt + sykt lykkelig + helse ikke er lik sant. Det er
bare sykt.
«Hva har Aktiv UNG
betydd for deg?» Dette spørsmålet fikk deltakere i prosjektet Aktiv UNG i regi
av frisklivssentralen i Modum Kommune. Aktiv UNG er et lavterskel aktivitetstilbud
til ungdom som ikke deltar i annen organisert trening, og som trenger å komme i
gang med fysisk aktivitet. Mange av deltakerne faller også utenfor sosialt. Tilbudet
er et samarbeid mellom ungdomsskolene i Modum Kommune, og den kommunale
frisklivssentralen. Et glimrende eksempel på samarbeidet mellom skole og
helsetjenesten som jeg snakket om tidligere. Spørsmålet om hva Aktiv UNG har
betydd, ble besvart via gule lapper. Anonymt. På en lapp sto det: «Jeg har fått
venner». Det er sterke ord fra en ungdom med livet foran seg, men ingen å dele
opplevelser med. Gjennom tilpasset fysisk aktivitet, trening og idrett kan vi
tilby ungdom mer enn god fysisk form. De kan oppleve mestring og få venner. De
kan få et liv. De kan finne nokpunktet, og oppdage at sykt perfekt bare er
sykt. Da er virkelig fysisk aktivitet + helse = sant.
Takk for oppmerksomheten.
Takk for oppmerksomheten.